INSTITUTE of NATURAL SCIENCE and EDUCATION in SOKA SCHOOL SYSTEM

野鳥・自然環境研究所報告

第1巻第4号

2002年2月11日発行

　ハス保存会が、環境教育の一環として、ハスの栽培・研究に関わって19年が経過しました。ハスのことが少しずつわかってきました。ハスの栽培が楽しくなり、世界のハスが一堂に咲きそろう日が楽しみです。この度の野鳥・自然環境研究所報告（第1巻第4号）では、関西創価中学・高等学校のハス保存会の地域に開いた活動を報告いたします。

蓮の研究　ハス保存会の活動と地域貢献

関西創価中学校・高等学校ハス保存会
野崎尚夫・加藤　健・西田修英

はじめに

一、

開いた開いた
なんの花が開いた
れんげの花が開いた
開いたと思ったら
いつのまにかつぼんだ

二、

つぼんだつぼんだ
なんの花がつぼんだ
れんげの花がつぼんだ
つぼんだと思ったら
いつのまにか開いた

りりしく咲く大賀ハス

　これは江戸（東京）を中心に歌われてきた、わらべうたの『ひらいた　ひらいた』の歌詞と曲です。
　ハスの栽培を始める以前は、この歌の「れんげの花」は春になって田に咲く「レンゲ草」のことと思いこんでいました。しかし、栽培して初めて「れんげの花」は「蓮華の花」で、「ハスの花」であることがわかりました。これに限らず、ハスに対する事柄で一般世間の認識と事実との差は結構あるようです。
　ともあれ「ハスの花」は、太陽の光を受けて午前5時ごろから少ずつ開花します。午前11時すぎから閉じはじめ午後3時ごろには、つぼみます。このくりかえしを2日から3日繰り返して散ります。しかも花が咲いた時に実が生じるという不思議な花です。仏法でいわれる因果倶時の比喩に引用され、花（華＝因華）と実（菓＝菓台）、すなわち因華と菓台を同時に生ずるので、不思議の法たる「妙法蓮華」に似ております。従って、ハスも「蓮華」と名づけられております。
　「妙法蓮華経と申すは蓮に譬えられて候、天上には摩訶曼陀羅華・人間には櫻の花・此等にはめでたき花なれども・此れ等の花をば法華経の譬えには佛取り給う事なし、一切の花の中に取分けて此の花を法華経に譬へさせ給う事は其の故候なり＜中略＞蓮華と申す花は菓（み）と花と同時なり」（日蓮大聖人御書全集、1580頁）とあります。

ハス保存会の発足

現在のハス池全風景(1)

現在のハス池(2)
花と果托

プランター栽培の作業風景
作業風景1 作業風景2 作業風景3

　なお、草創期の保存会をリードしたインチョン（仁川）市在住の鄭宣子（旧姓、華山）さん、当時の図書館司書教諭としてハス関係の専門書籍やハス栽培農家を探してくださった西澤富美（旧姓栄）さん、多くの卒業生・在校生の保存会メンバーの皆さん、作業に協力してくださった多くの方々の労に対し心より感謝いたします。
　昭和51・52年の1期生・2期生卒業指針で、創立者は次のようにハスのことにふれられておりました。
　「園子よ　いかなる厳しい生活と社会の中にあっても　蓮華の花の如く　美しき心だけは　絶対に勝ち取れ」と。（昭和51.3.13）

花ハスを通して地域貢献の活動

交野市立藤ケ尾小学校
大阪府立交野高校
寝屋川市立第7中学校
いきいきランド交野
梅が枝地域
向井田地域
星田（笹島宅）
天野が原（中内田宅）
梅が枝（妻鳥宅）
梅が枝（中向宅）

事例1
　藤が尾小学校（児童数 284名）には平成12年7月、関西校より3鉢の花ハスを贈呈しました。太田校長先生自身が栽培・指導をされており、小学校のホームページには、「ハス情報コーナー」も開設されました。
　1学期末の全校集会で、校長先生がハスの話をされ、その中で挙手でアンケートをとった興味深い結果がありますので紹介します。

質問1 ハスの花を見たことのある人約30名

質問2 ハスの根（地下茎）を
食べたことのある人全員なし

質問3 ハスの花の色について、
何色ですか赤やピンクが50～60名
白を見たことがある人10名程度
それ以外に黄色が1名

質問4 レンコン（蓮根）を
食べたことのある人ほぼ全員

質問5 レンコン（蓮根）には穴があいているが、
蓮の葉柄に穴があいていると思う人殆どなし

質問6 葉柄を折り離すと白い糸が出ますが
見たことのある人なし

藤が尾小学校の中庭の池
可憐なハス

　交野を取り巻く北河内一帯は、ため池や湿地帯が多く、食用蓮根の栽培が盛んだった地域でした。昭和40年代以降から宅地が広がり、ハス池やハス田が激減してしまいました。それにより、ハスを見かけなくなった事が、アンケートに如実に表れています。児童のみならず大人でもハスの花の根（地下茎）が、食用にしているレンコンである事をご存知ない方もおられるようです。さらにハスの葉柄からハス糸がとれ、葉柄に穴があいている事などは想像できないと思われます。このことは、ハスのしなやかさ、強靱さと結びつくことですが、この点は後述したいと思います。
　藤が尾小学校の中庭の池にはスイレンが咲き、ふなや鯉が泳いでいました。その中に今年はハスが開花しさらに彩りも良くなりました。児童・教職員や保護者の方から身近でピンク色のハスを観察でき、猛暑の夏に清涼感をもたらしたと話題になりました。校長先生と協力して栽培を担当されている校務員の川瀬さんは、来年は白色のハスも栽培したいと計画されています。

事例2
　大阪府立交野高校には、関西校からこの3～4年の間、数鉢のハスを寄贈させて頂きました。大きな池が中庭にありますが、なかなか栽培が成功しませんでした。その原因は、以前から生息していた亀や鯉が、発芽したばかりの新芽の周辺の土を掘り起こしているからでした。担当の後藤教頭先生は、先客の亀や鯉には責任はありませんので、来年こそはビニールネットで囲って栽培し、開花させたいと張り切っておられます。
　今年は蕾のあるハスプランターで、関西校より寄贈されたハスの花が開花しました。これを見た生徒・教職員の方は、普段は生花でしか見なかったハスを身近で見れたと喜んでおられました。

交野高校の中庭（左右）
事例3
　交野市内には、〝ハスが命〟との思いで熱心に栽培に取り組んでくださる方がおられるので、心強いかぎりです。梅が枝地域の妻鳥さん、中向さん、松山さん、天野が原地域の中内田さんたちは、ハスをわが子の如く愛し、大事に栽培してくださっております。こうして、愛好家のネットワークが広がっております。

「梅が枝の　注目あつめ　蓮ひらく」　（昭和63.8.3）

梅が枝地域・妻鳥さん
梅が枝地域・中向さん

天野が原地域・中内田さん
向井田地域
事例4
　ハスの花に強い関心を持っておられる、寝屋川市立第7中学校の坂口校長先生は、1学期の終業式で全校生徒に、「平和の象徴であるハスの花」について、仏法の「如蓮華在水」の比喩を通し、世間の汚れに染まらない生き方をしようと話されたようです。早速、関西校の蕾のあるプランターを寄贈して、登校する生徒や教職員の方に鑑賞してもらいました。来年はもう少しハスを増やしたいと、大原先生を責任者として、取り組みを開始されております。

ハスの歴史と仏法

　日本全国には蓮華にちなんだ地名が、数多くあります。
　大蓮（おおはす：大阪府東大阪市）、蓮池町（京都・滋賀）、蓮原（はすはら：鳥取）、蓮台野（れんだいの：京都）、蓮（はちす：三重）、蓮見町（三重）、蓮見（はすみ：鳥取）、蓮池（はすいけ：神戸・三重・石川・岐阜・香川・高知・佐賀）、蓮川（はすかわ：三重・青森）、蓮沼（はすぬま：東京都大田区・茨城・埼玉・富山）、蓮沼村（千葉）、蓮田（はすた：埼玉・北九州）、蓮太郎温泉（はすたろうおんせん：宮崎）、蓮華温泉（れんげおんせん：新潟）、蓮沼新田（はすぬましんでん：埼玉）、蓮根（はすね：東京都板橋区）などです。
　この中でも珍しいのは、千葉県の「千葉」ですが、この名称の由来の一つに、「千葉（せんよう）の蓮華」からきているという説が有力です。「千葉の蓮華」の由来は日蓮大聖人御生誕の地「千葉県」とあいまって何か不思議な縁を感じます。さらに千葉県といえば東京大学の検見川農場内の遺跡から、大賀ハスの種子が発掘されました。上記の地名の多くは古い時代に、湿地帯か湖沼であったと考えられます。
　ハスは植物学的に言えば、赤・白の花色を持つ東洋産種と、黄の花色を持つアメリカ産種の二種があります。化石については、主に北半球が多く、とりわけ欧州やカナダから出土しています。中には、一億三千五百万年前（恐竜時代）の化石も発見されているようです。
　日本では福井県からも化石が出土しており、第三氷河期の最後にあたる洪積世のハスで現在のものと同じと考えられ、ハスの在来説の裏付けとなるとも言われております。検見川出土の大賀ハスや『古事記』、『風土記』の記録からみても、ハスは古くから在来していたのではないかと思われます。もっとも、仏教の伝来以後、中国より宗教的意義から僧侶や留学生が日本にもたらしたものも多いようで、現在のハスの起源は多源的であると思われます。
　仏法では「八葉の蓮華」とは、単に八枚の花弁をもつハスのことをいうのではありません。ふつうハスの花弁は二十枚から二十五枚といわれ、一重の花もありますし、八重（やえ）の花もあります。一般的に、八重というのは「八」という実数ではなく、数多くあるという意味です。
　そこで仏法上の「八」という数字の意味は、一義として「たまをひらくと詠むなり」というそうです。「たまをひらく」とは一念、一心の生命を無限に開いていく意味といわれております。歴史的にみて古代エジプト・バビロニア・アラビアでは、「８」が「太陽」を表す意義の数字として使われてきたようです。「完全」、「豊饒」、「光輝」などを意味する聖なる数字でもありました。
　古代ギリシアにおいては「８」は「all」つまり「すべて」を意味したようです。また、有名な数学者ピタゴラスの著書の中に、太陽が生み出す「増大」、「知恵」を表す数字として記されております。他に、「８」を「聖数」とする例で、音楽でも〝オクターブ〟があり「八音階」ということで、初めの音階が一段と高くなることから「蘇生」を意味するようであります。仏法では「八葉の蓮華」とは、単に八枚の花弁をもっているハスという意味でなく、人間の胸間にある心臓が二つの肺臓に包まれ、その形が、ハスに似ていることから、これを象徴的に「胸間の八葉の蓮華」というものと思います。
昭和60年、月刊誌「潮」の9月号の連載『生命と仏法を語る(7)　生命の法理「蓮華」』に、創立者は蓮の育成・研究について対談にとりあげて頂きました。（一部抜粋）

---世界の蓮華を一堂に咲かせる夢---
ハスの分布図

碓　井 　そこで、各地でハス便りを聞きますが。

池　田 　ま、花が開花するのは、六月中旬からこの七月になるでしょう。私は、この不思議なハスを研究したいのですが、多忙でできないもんで、ハスの好きな、関西創価学園の野崎教諭にお願いして、研究していただいております。いまでは、そのハスの池は八つになっています。

屋嘉比 いいですね。

＜中略＞

池　田 　もうひとつ、ついでに申し上げます。八王子の創価大学の「文学の池」には、睡蓮がかなりあります。先日、満開の写真を送ってくれました。高貴な花ですね。

碓　井 　ああ、そうですか。たびたびお邪魔しておりますが、そのことは見落としておりました。

池　田 　それにしても私は、因果倶時の法に譬えられる蓮華が好きで、世界の蓮華の花を一堂に集めて咲かせたいという夢もあるんです。

ハスの構造

ハスとその名称・構造

和名：ハス（蓮）、別名：ハチス

中国名：荷「ホォオ」

英語名： Lotus, Pink Lotus-lily,
East Indian Lotus

　ハスは、スイレン科ハス属に分類されている大型の抽水植物（根と茎の一部が水中にあり、茎の一部や葉の多くが水面から上に伸びている植物）です。ハスもスイレン（睡蓮）も地下茎で増えます。一部の熱帯性スイレンが夜に開花するのを除いて、ハスもスイレンも朝から開花し、午後には閉じる共通性を持ち、同じような水生植物として多くの人々に愛されてきました。スイレンは、スイレン科スイレン属に分類されます。古代には、ハスもスイレンと同じようの扱われました（例として青蓮は青色のスイレンのことです）。

ハスの果托と実
睡蓮
白蓮

大賀ハス、実生（みしょう）の育成記録

第1葉から第3葉まで、発芽（巻葉）から展開（浮葉）までの葉柄の成長は、1日平均4センチ以上であった。特に第17葉は、1日で15センチも伸びた。
第1葉の発芽から第17葉の発芽まで50日間で、思ったよりかなり早い発芽・成長であった。
発芽から展開までの日数は、第1葉は14日、第2葉7日、第3葉4日・・・第9葉3日、第10葉3日、第11葉3 日・・・第16葉2日、第17葉2日、第18葉4日、第19葉2日。
立葉の前後に発芽した浮葉の葉柄の太さは3～3.5ミリで、第1葉から第3葉は1.5ミリ。
立葉の発芽する前後に、大半の浮葉が出芽した。
土壌から出る「あく」やゴミ、カビの除去のため、そのつど水槽の水を3分の1ずつ入れ替え、極端な水温の上昇や水の汚濁を抑えた。
プラスチック容器の壁面ごしに、地下茎の生育状況が部分的に観察できた。

【実生の記録のスケッチ】

　昭和60年6月26日に創立者から大賀ハスの種子20粒を頂き、7月2日から実生栽培を開始してから、8月27日までの記録の抜粋を示します。

7月 2日大賀ハスの種子の先の凹部分に、5ミリ程の穴をあけ水槽に入れた。
3日水槽に入れた種子が、水を含み種皮が変形した。

4日種子が水を含み、膨張してきた。
5日種子の先の凹部分から、少し泡が出だした。

6日うすい緑色の芽が出る。

9日水温25度。水面から芽が出る。先端に小さな葉がついている。1日で5cm伸びた。水槽に泥を入れた。

12日気温27度。水温26.2度。
第1葉26cm、第2葉1.5cm。
12日

17日第1葉43cm、第2葉17cm、第3葉1.5cm。
17日

22日第1葉の巻葉が完全に開き、浮葉となる。
第1葉50cm、第2葉37cm、第3葉2.3cm。
22日

29日気温33.6度。水温36.1度。
第1葉から第4葉まで巻葉は開き、浮葉となった。
29日

8月 13日気温29.1度。水温27度。
浮葉の成長は大変に良い。
13日

15日気温31度。
第10葉、11葉が発芽した。特に第10葉は葉柄の直径が3mmの立葉。
15日

24日待望の第17，第18葉は立葉として、逞しく成長。
24日

「ハスの種子の育て方」

ヤスリ等で種皮（凹部）の一部（凸の下部は胚芽を傷つけるおそれがある）を白い部分が見える程度削る。削った穴の大きさは、5mm程度になる。
水を張ったコップ等に入れておくと、その後芽が出る。
第1、第2の芽が出た頃、5～6号鉢に半分ぐらいの用土（水田の土または畑の土に腐葉土を混ぜた土）を入れ、その上に幼苗を置き、用土をかぶせる。
水を入れた容器の中に入れ、鉢の上まで水を張っておく。
鉢は、日当たりの良い場所で育てる。
冬越しが重要で、室内の暖かい所におく。
翌春（3月下旬～4月上旬）に、大きい容器（プランターなど）に直接植え替え、水を張って育てる。
春になってから、7のような処置をすることで、翌年の冬越しが容易になり、大きく育つ。
開花するのは、早くて3年目です。温室ならば、2年目に咲くこともあります。容器は大きめのものがよく、毎年春の植え替えが必要です。用土は、毎年交換した方がよい。

大賀ハスについて

　昭和26年（1951年）3月30日に、故大賀一郎博士らにより、千葉県検見川の泥炭層下4.8ｍの青泥層から古代の丸木舟と一緒に3粒の蓮の実が発見された。古代蓮と共にあった丸木舟の材片を米国シカゴ大学原子核研究所のリビー博士のラジオ・カーボン・テストで調査した結果、2000年以上も前の古いものであることが証明された。
　このハスの実の1粒が大賀博士により同年5月に奇跡的に発芽し、翌年7月19日には、2000年の眠りよりさめた見事な桃紅色の花を咲かせた。花は一重咲き（22弁前後）の大輪で、花径は25cm前後。大型品種で、花茎は1.5mほどに伸長する。この大賀蓮を別名、2000年蓮ともよぶ。（東京都府中市教育委員会「花蓮」より）

ハスの科学

ハスの葉は、なぜ水をはじくのでしようか。
　蓮の葉には、水面に浮かぶ浮葉（水葉）と水面から立ち上がる立葉があります。葉の表面には1mmの数十分の1の細かい毛（じゅう毛）が、張りめぐらされており、水を押し上げる働きで空気がたまり葉面が濡れず、水自身が丸くなる表面張力とがあい絡まって水や汚れをはじき飛ばし、雨水を受ければ丸い水玉となって白く光り風情を醸し出します。
　泥中の蓮根より発芽した葉や葉柄は、その泥や水をよせつけない不思議さが、『法華経湧出品』の中に「如蓮華在水」という含蓄のある言葉で表されています。

葉の表面の拡大図
成葉
ハスの葉や葉柄は、風に吹かれてもなぜ折れにくいのでしょうか。

成葉の葉心角（a）を示す

　ハスの葉はその幅が1mを越えるものもあり、雨水を受けた重みを支えたり、強い風が吹くとき相当の風の抵抗をうけます。葉は平たい円形で、楯形に柄がつき、葉自身が右図のようにつくる角度を葉心角といいますが、通常は120度から138度あります。この微妙な角度によって、溜まった雨水の重みで、水が下に落ちやすくなり、葉自身も柔軟に曲がります。
　また、強い風が吹いてもこの微妙な角度で、葉自身が柔軟に二枚に折りたたまれるようになり風の抵抗を減らしています。この大きな葉自身を支えるのが葉柄で、中には長いもので高さが2m30cmを越えるものもあります。葉柄の径は2cm程度で大変に華奢です。しかし、実際は強靱でめったに折れることはありません。その理由は、葉柄の中に大小20前後の空洞（道管）があり、柔軟な構造になっております。
　さらにその空洞の周辺には、ハス糸が空洞と平行して螺旋状に長く張り巡らされております。これが一種のバネの役割と、コンクリート建築の鉄筋のような働きをしていると思われます。本当にすごい智恵の機能であると思います。
　ちなみに、このハス糸はかなり強く、2mの葉柄から50～60cmの糸がとれ、それらを上手に重ねあわせて撚っていくと5～6mの糸がとれる場合があります。その昔、韓半島から養蚕が伝わる以前から、ハス糸の織物が作られていたという説もあります。
ハスは花が開花する時に、「ポン」という音がするのでしょうか。
　盛夏のほの明るい早朝、そよそよと風にゆられるハス葉に囲まれて、開花まえの蕾が「ポン」と音をたてて咲けばこれほど優雅な風情はありません。多くの文人や愛好家たちの夢だったと思います。関西校のハス保存会もこれに挑戦しました。1983年7月のことですが、初めてハスの開花を見るための合宿を行いました。早朝の2時より目をこすりこすり、生徒たちは蚊の攻撃もなんのその、ハスの葉の香りをいっぱい吸いながら、カセットテープレコーダーの集音器に注目しました。4時から5時ごろ微妙に開花する花弁を見つめながら、ひたすら息をこらしての格闘でした。しかし音はまったく耳には聞こえませんでした。NHKの実験でも同様の結果が報告されておりました。多分、池にいた鯉が水面近くで口をパクパクあけた音や、カエルが池にチャポンと飛び込んだ音が、ハスの開花の時と絡まってのことと言われています。音は鳴らないとしても、鳴りそうな風情がハスにあるのはなぜでしょうか。古来からなんとしても音がして欲しいとの願望かと思うと夢があります。

ハスと文学

　『万葉集』にはハスを詠んだ長歌一首、短歌三首があります。
「　御はかしを　剣の池の　蓮葉に　澑れる水の　行方無み　わがする時に　逢ふべしと　あひたる君を　な寝そと　母聞せども　わが心　清隅の池の　池の底　吾は忘れず　ただに逢ふまでに　」　（巻十三、三二八九）
「　蓮葉は　かくこそあるもの　意吉麻呂が　家なるものは　芋の葉にあらし　」　（巻十六、三八二六）
「　勝間田の　池は我れ知る　蓮無し　然言ふ君が　髭無き如し　」　（巻十六、三八三五）
「　ひさかたの　雨も降らぬか　蓮葉に　澑れる水の玉に似たる見む　」　（巻十六、三八三七）

　『古事記』、『日本書紀』、『万葉集』などに詠まれるハスは、いずれも花や露の美しさを取りあげました。仏教伝来とともに、ハスは文学の中でも仏教的シンボルとなり、『梁塵秘抄』、『古今集』、『枕草子』、『源氏物語』、『凌雲集』などにも取り入れられています。そして奈良、平安王朝文学以後のハスを歌うものには、周茂叔が『愛蓮説』で、蓮は「花中の君子」と賛美したような、明るくのびのびとした表現の歌は、なぜか日本では生まれていないように思います。

『古今集』　「はちす葉の　濁りにしまぬ　心もて　何かは露を　玉とあざむく」　（巻第三・一六五）　僧正遍昭

『枕草子』　「草は（中略）蓮葉、よろづの草よりもすぐれてめでたし。妙法蓮華経のたとひにも、花は仏にたてまつり、実は数珠につらぬき、（中略）また、花なき頃、みどりなる池の水に紅に咲きたるも、いとをかし」（六十六段）

『源氏物語』　若菜・下（紫上と源氏がハス露をとりあげて自分の思いを詠んでいる）
紫上が「消えとまるほどやは経べき　たまさかに　蓮の露のかかるばかりを」と詠むと、源氏は「契りおかむ　此の世ならでも蓮葉に　玉ゐる露の心隔つな」と和している。

『徒然草』「家にありたき木は」の中で、池には蓮をあげている。（百三十九段）

『蕪村』　「蓮の香や　水をはなるる　茎二寸」

『一茶』　「雀らが　浴びなくしたり　蓮の水」

『愛蓮説』　周茂叔（1017～1073年）は北宋の学者で、中国における花の文学史の決定版として記した比較的短い名文をのこしている。茂叔は『愛蓮説』の中で、菊を隠逸の花、牡丹を富貴の花といい、蓮は「花中の君子なり」といって称えている。
『水陸草木の花　愛す可き者甚だ蕃し　晋の陶淵明は独り菊を愛せり　李唐自り来　世人甚だ牡丹を愛す　予は独り蓮の淤泥より出づるも染まらず　清漣に濯はるるも妖ならず　中通じ外直く　蔓せず枝せず　香遠くして益々清（あお）く　亭亭として浄く植（た）ち　遠観す可くして　褻翫（せつがん）す可からざるを愛す　予謂らく「菊は花の隠逸なる者なり　牡丹は花の富貴なる者なり　蓮は花の君子たる者なり」と　噫、菊を之愛するは　陶の後聞く有る鮮し　蓮を之愛する　予に同じき者何人ぞ　牡丹を之愛するは　宜なるかな衆きこと』

　今日の中国では、ハスはおめでたい花として、便箋・筆墨印材の飾りや婚儀の用具の絵となり、日本とは異なります。東南アジア、インドの各地では生活に根付いたハスがよく見られます。

ハスに思う

「花蓮の　姿と香りに　さそわれて　かわす笑顔に　朝風やさし」

ハス保存会　生徒の声

　一言で「きれい」、心がとても温かくなりました。ハスの花が開いたときの気持ちです。自信満々に咲くハスを見て、勇気をもらいました。私もハスのように自分のすべきことに真っ直ぐに進んでいきます。
（高校3年　安住陽子）

　私は、2年間ハス保存会の部長をさせていただきました。美しいとは言えない泥の中から、懸命に開く大輪のハスを見たとき、人間は今再び美しい心を取り戻し、真剣に世界平和のことを考えて行かねばならないと、自然に思えてきました。

（高校3年　那須　伸勝）

　私は、ハス保存会に入ったばかりです。ハスの花を見ていると心が和みます。花は人の心を和ませるのだと思います。世界平和のために、もっともっと花を増やそうと思います。
（高校1年　李　珊）

　7月の中旬のことです。私は、学園の蓮を育てていただいている地域と学校を見て回りました。多くの方々に喜んでいただいていることに驚き感動がこみ上げてきました。
（高校1年　森　正伸）

ハス保存会のメンバー

【贈呈者名簿】

蓮根

お名前施設名	都道府県	蓮（ハス）の種別
鷲尾吉弘さん鷲尾早苗さん	愛知県立田村	赤蓮・備中蓮・和蓮・誠蓮・地蓮・舞妃・蓮・瑞光蓮・白万々蓮・紅万々蓮・天上蓮・白碧台蓮・藤壺蓮・金輪蓮・大白蓮・玉繍蓮・茶碗蓮・毎葉蓮・廬山白蓮・蜀紅蓮・白君子小蓮
田丸克也さん	千葉県茂原市	大賀ハス
太田吾郎さん	鳥取県鳥取市	一天四海蓮
和歌山県大賀ハス保存会	和歌山県御坊市	大賀ハス
京都フラワーセンター	京都府精華町	大賀ハス・原始蓮・中日友誼蓮・中国古代蓮
山元太郎さん	山口県岩国市	備中蓮
松宮政幸さん	鳥取県米子市	大賀ハス

種子

お名前施設名	都道府県	蓮（ハス）の種別
鷲尾吉弘さん鷲尾早苗さん	愛知県立田村	赤蓮・備中蓮・誠蓮・地蓮・和蓮・瑞光蓮
西尾邑次さん（鳥取県知事）	鳥取県鳥取市	大賀ハス
太田吾郎さん	鳥取県鳥取市	一天四海蓮
和歌山県大賀ハス保存会	和歌山県御坊市	大賀ハス
松宮政幸さん	鳥取県米子市	大賀ハス
クマナンさん（セトバスカラ学園理事長）	南インドチェンナイ	インドの蓮
錦織章一さん	南インドチェンナイ	インドの蓮
東海正道さん	東京都大田区	ヴェトナムの蓮
太田法子さん	京都府木津町	台湾の蓮
鄭宣子さん	韓国ソウル市	韓国の蓮

【参考文献】

（なお、この報告は、夏季市民講座の内容に加筆・修正したものです。　文責　野崎尚夫）

質問1	ハスの花を見たことのある人	約30名
質問2	ハスの根（地下茎）を食べたことのある人	全員なし
質問3	ハスの花の色について、何色ですか	赤やピンクが50～60名白を見たことがある人10名程度それ以外に黄色が1名
質問4	レンコン（蓮根）を食べたことのある人	ほぼ全員
質問5	レンコン（蓮根）には穴があいているが、蓮の葉柄に穴があいていると思う人	殆どなし
質問6	葉柄を折り離すと白い糸が出ますが見たことのある人	なし

梅が枝地域・妻鳥さん	梅が枝地域・中向さん
天野が原地域・中内田さん	向井田地域

	---世界の蓮華を一堂に咲かせる夢---	ハスの分布図
碓　井	そこで、各地でハス便りを聞きますが。
池　田	ま、花が開花するのは、六月中旬からこの七月になるでしょう。私は、この不思議なハスを研究したいのですが、多忙でできないもんで、ハスの好きな、関西創価学園の野崎教諭にお願いして、研究していただいております。いまでは、そのハスの池は八つになっています。
屋嘉比	いいですね。
	＜中略＞
池　田	もうひとつ、ついでに申し上げます。八王子の創価大学の「文学の池」には、睡蓮がかなりあります。先日、満開の写真を送ってくれました。高貴な花ですね。
碓　井	ああ、そうですか。たびたびお邪魔しておりますが、そのことは見落としておりました。
池　田	それにしても私は、因果倶時の法に譬えられる蓮華が好きで、世界の蓮華の花を一堂に集めて咲かせたいという夢もあるんです。

和名	：	ハス（蓮）、別名：ハチス
中国名	：	荷「ホォオ」
英語名	：	Lotus, Pink Lotus-lily, East Indian Lotus

7月 2日	大賀ハスの種子の先の凹部分に、5ミリ程の穴をあけ水槽に入れた。	3日	水槽に入れた種子が、水を含み種皮が変形した。
4日	種子が水を含み、膨張してきた。	5日	種子の先の凹部分から、少し泡が出だした。
6日	うすい緑色の芽が出る。	9日	水温25度。水面から芽が出る。先端に小さな葉がついている。1日で5cm伸びた。水槽に泥を入れた。
12日	気温27度。水温26.2度。第1葉26cm、第2葉1.5cm。	17日	第1葉43cm、第2葉17cm、第3葉1.5cm。
22日	第1葉の巻葉が完全に開き、浮葉となる。第1葉50cm、第2葉37cm、第3葉2.3cm。	29日	気温33.6度。水温36.1度。第1葉から第4葉まで巻葉は開き、浮葉となった。
8月 13日	気温29.1度。水温27度。浮葉の成長は大変に良い。	15日	気温31度。第10葉、11葉が発芽した。特に第10葉は葉柄の直径が3mmの立葉。
24日	待望の第17，第18葉は立葉として、逞しく成長。