環境教育の取り組み

ここでは幼稚園・小学校・中学校・高校で取り組んでいる環境教育の内容を紹介します。

園児の豊かな感性を育み、「発見」や「驚き」を大切にしながら体験して学んでいます。

クワガタをクラスで飼育します。飼育の仕方を学び、大切に育てます。しかし、仲良しのクワガタの死に直面します。思いやりと別れを、墓をつくり表現していきます。

クラス毎に話し合って決めた野菜（キュウリ・ナス・枝豆・スイカなど）を、園舎の隣にある「あおぞら農園」に苗を植えて育てています。
週に数回、農園に行き、水をあげる、雑草を抜くなどし、夏には収穫します。野菜嫌いの園児も、自分で作った野菜を抵抗なく食べます。

ジャガイモを5月に植え、9月に泥だらけになってイモ掘りをします。大きくなったイモに驚きます。また、取ったイモを調理して食べる喜びがあります。

敷地内にある農園で、いろいろな作物を栽培し、自然との共生の大切さを学びます。

敷地内で藍を育て、藍染めまでの体験を。自然との共生と感性を磨きます。

稲の栽培を通して、植物の生長について学ぶとともに、食の大切さを学びます。

校内にある桑の葉でカイコを育てます。卵からさなぎを経て羽化し交尾し再び産卵させて、循環しながら育てます。動物と人間との共生と命の大切さを学びます。

「持続可能な未来のための教育の10年」を目指し、生徒の自主性を育みながら、クラブ活動や委員会活動そして各教科で、積極的に環境教育を行っています。

中学3年生で「地球憲章」の全文を読み、理解を深めています。

中学生・高校生が蛍の飼育をし、7月には蛍鑑賞会も行っています。

蓮の育成と蓮の花の観賞を行っています。